Unsere Verwaltung und unser Sekretariat stehen Ihnen gerne für Auskünfte und Anfragen zur Verfügung.
Gerne helfen wir Ihnen auch speziell bei Fragen zur Anmeldung weiter.
Eine Übersicht aller Bildungsangebote finden Sie hier.
Welche Aktivitäten und Besonderheiten zusätzlich an den die BBS Peine stattfinden, erfahren Sie hier.
Unser Sekretariat ist für Sie zu folgenden Öffnungszeiten besetzt:
Die Präventionsarbeit der BBS Peine wurde mit dem Qualitätssiegel Prävention honoriert
Als Beratungsteam stehen wir Schülerinnen und Schülern, Lehrerinnen und Lehrern sowie Eltern als Ansprechpartner zur Verfügung. Durch unsere spezielle Ausbildung beraten wir fachkompetent und können individuell helfen. Alle Gespräche sind selbstverständlich vertraulich. Außerdem legen wir Wert darauf, dass die Ratsuchenden freiwillig kommen.
Schulsozialarbeiter
Beratungslehrer
Schulpastor
Das Büro von Andreas Scheil befindet sich im Vorraum der Sporthalle. Das Zimmer von Kathrin Dörhage finden Sie in der Bibliothek (A113). Sprechzeiten gibt es in der Regel täglich und natürlich nach Vereinbarung.
Feste Sprechzeit der Beratungslehrkraft
Siegmund Küster:
Mittwoch 1. – 4. Std. im Beratungsraum B106a
Dirk Bischoff: Sprechzeiten nach Vereinbarung
Weitere Informationen und Konzepte zum Thema Beratung und Prävention finden Sie hier in unserem Downloadbereich.
Wer
Ziele
Als Mobbing-Interventions-Team ist es unser vorrangiges Ziel, eine Anti-Mobbing-Kultur an der Schule zu schaffen. Dies kann nur erfolgen, wenn allen Schülerinnen und Schülern deutlich wird, dass Mobbing an unserer Schule nicht toleriert wird.
Aufgaben
Kontakt
Hallo,
mein Name ist Meike Fasterling und ich bin für die Unterstützung jugendlicher Flüchtlinge an der BBS Peine zuständig.
Im Rahmen einer vertrauensvollen Zusammenarbeit sehe ich hierbei die nachfolgenden Arbeitsschwerpunkte:
Kontakt: Mein Büro befindet sich im Raum B 109a.
Wer
Das TR-Team besteht aus mehreren Lehrkräften, die gemeinsam den Trainingsraum an unserer Schule ins Leben gerufen haben.
Ziele
Das Trainingsraumprogramm soll Störaktionen in der Klasse eingrenzen. Die lernbereiten Schülerinnen und Schüler sollen geschützt werden. Alle, die zu Störungen neigen, erhalten im Trainingsraum Gelegenheit, mit in Gesprächsführung geschulten Lehrkräften ihr Verhalten zu reflektieren und die notwendigen sozialen Schlüsselqualifikationen zu erlangen. Auf diese Weise soll ein ungestörter Unterricht in Zukunft ermöglicht werden.
Regeln
Eine grundlegende Voraussetzung zum Lernen ist eine geeignete Lehr- und Lernatmosphäre. Lernbereite Schülerinnen und Schüler müssen die Möglichkeit haben, in einer ruhigen, respektvollen und angenehmen Atmosphäre zu lernen und zu arbeiten. Dazu gelten folgende Grundregeln:
Bei Störungen im Unterricht wird das Trainingsraumprogramm im Raum B 106 b angewendet. Dieser ist von Montag bis Freitag jeweils von der 1. bis zur 6. Stunde mit geschulten Lehrkräften besetzt.
Kontakt
